ნინო სალუქვაძის პროექტის პორტფოლიოს სანახავად იხილეთ ბმული

                            ტრენინგის მეცხრე დღე

ეს დღე ძალიან ნაყოფიერი იყო.ვნახეთ ყველა მსმენელის პრეზენტაციები. განვიხილეთ მე-8 მოდული, რომელიც ძალიან საინტერესო იყო. გავეცანით როგორ ხდება პორტფოლიოს დაგეგმვა. ეს ტრენინგი ძალიან მნიშვნელოვანი იყო ჩემთვის. გავეცანით უამრავ სიახლეს. ვისწავლე რომ პროექტი უნდა იყოს სრულფასოვანი. თუ როგორ უნდა დავგეგმო, როგორ ჩავრთო მოსწავლეები პრობლემის გადაჭრის პროცესში.გავეცანით შეფასების გეგმის მრავალსახეობას. ვისწავლეთ თუ როგორ ვასწავლოთ და ჩამოვუყალიბოთ მოსწავლეებს 21-საუკუნის უნარ-ჩვევვები.ეს ყველაფერი მათ დაეხმარებათ პრობლემის გადაჭრში და დამოუკიდებლად მუშაობაში. იმედი მაქვს ეს ტრენინგი დამეხმარება შემდგომ პედაგოგიურ მოღვაწეობაში.

                                ტრენინგის მერვე დღე     
დღეს განვიხილეთ მე-6 მოდული. გავეცანით მეთოდებს როგორ ვიმუშავოთ სპეციალური საჭიროების მქონე მოსწავლეებთან. აუცილებელია პროექტის დაწყებამდე  გავითვალისწინოთ მათი შესაძლებლობები და ჩავრთოთ პროექტის მსვლელობის პროცესში. განვიხილეთ სასწავლო პროექტის მოდიფიცირება.

                                                                     ტრენინგის მეშვიდე დღე



დღეს ჩვენი კოლეგების მიერ მომზადებული მოსწავლის თვალით დანახული პრეზენტაციები, ბროშურები, გავაკეთეთ უკუკავშირი.განვიხილეთ მოდული5 ვნახეთ. ვისაუბრეთ შეფასებების ფორმებზე. გავიგეთ რომ შეფასება ინტეგრირებული უნდა იყოს საპროექტო დავალებებში და უნდა შეესაბამებოდეს შეფასების მიზნებს. განვიხილეთ მასწავლებლის მიერ შექმნილი შეფასების გეგმები. ვისწავლეთ როგორ შევქმნათ ფალსილიტაციის ნიმუშები.

. 

                              ტრენინგის მეექვსე დღე
დღევანდელ დღეს გავეცანით კოლეგების მიერ გაკეთებული პრეზენტაციები. გავაკეთეთ უკუკავშირები.ვისწავლეთ როგორ გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები უსაფრთხოდ და ეფექტურად.ასევე მნიშვნელოვანია ჩვენი თავი  მოსწავლის როლში რათა უკეთ გავიგოთ რამდენად შეეფერება მოთხოვნები ჩვენს ინტერესებს.

ტრენინგის მეხუთე დღე

დღემ  ძალიან საინტერესოდ ჩაიარა. გავიგეთ როგორ უნდა შევქმნათ პრეზენტაცია  რომელიც დაგვეხმარება პროექტის  პრეზენტაციის გაკეთებაში.გავეცანით ინტელის საავტორო უფლებებს ვისწავლეთ ვორდის ვორდში  კომენტარის გაკეთება.აგრეთვე ვისწავლეთ ინტერნეტსაიტების უსაფრთხო გამოყენება.

                            ტრენინგის მეოთხე დღე 

დგევანდელ ტრენინგზე  ვისაუბრეთ შეფასების სხვდასხვა მეთოდზე და სტრატეგიებზე. გავიგეთ რომ სტრატეგიები იყოფა ხუთ კატეგორიად. პროექტის შეფასების დროს მათი გამოყენება  აუცილებელია. განვიხილეთ გაკვეთილის გეგმები და შეფასების ჩარჩო. ვისწავლეთ ბლოგზე სურათის ატვირთვა.

                         ტრენინგის მესამე დღე

დღეს გავიარეთ მოდული-2 -ის ორი მნისშვნელოვანი საკითხი.;სდანდარტების გათვალისწინება, მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ფორმულირება, რომელიც ხელს უწყობს მოსწავლეთა ჩართულობას. ამოცანებისა და სტანდარტების გათვალისწინება რომელიც დაგვეხმარება სასწავლო მიზნების ჩამოყალიბებაში.გავეცანით ბლუმის ტაქსონომიის განახლებულ ვერსიას. ვისწავლეთ როგორ უნდა დავსვათ ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები. მოვისმინეთ კოლეგების პროექტების მონახაზს მივეცით და გავითვლისწინეთ რჩევები.

                  ტრენინგის პირველი და მეორე დღე

        პირველ დღეს გავეცანი პროექტებით სწავლებას. ვნახეტ ფილმი,, პროექტი ხიდი'' რომელშიც ძალიან მომეწონა ტრიდე პრინტერების გამოყენება.. გავეცანი ელექტრონულ წიგნზე მუშაობას, ერთად განვიხილეთ მოდული ერთი, იმედია  შევისწავლი ტუ როგორ შევქმნათ ახალი ტეხნოლოგიებით გამდიდრებული პროექტები. ვისწავლე ბლოგის შექმნა, რომელიც არც ისე რთული იყო. ასევე  ტექსტში მონიშვნა და ბროშურების მონიშვნა, გავაკეთეთ ბუკლეტების მონახაზი.