ინტელის ძირითადი კურსი ,,პროექტზე დაფუძნებული სწავლება და ისტ-ის ინტეგრირება''
суббота, 26 марта 2016 г.
воскресенье, 13 марта 2016 г.
ტრენინგის მეცხრე დღე
ეს დღე ძალიან ნაყოფიერი იყო.ვნახეთ ყველა მსმენელის პრეზენტაციები. განვიხილეთ მე-8 მოდული, რომელიც ძალიან საინტერესო იყო. გავეცანით როგორ ხდება პორტფოლიოს დაგეგმვა. ეს ტრენინგი ძალიან მნიშვნელოვანი იყო ჩემთვის. გავეცანით უამრავ სიახლეს. ვისწავლე რომ პროექტი უნდა იყოს სრულფასოვანი. თუ როგორ უნდა დავგეგმო, როგორ ჩავრთო მოსწავლეები პრობლემის გადაჭრის პროცესში.გავეცანით შეფასების გეგმის მრავალსახეობას. ვისწავლეთ თუ როგორ ვასწავლოთ და ჩამოვუყალიბოთ მოსწავლეებს 21-საუკუნის უნარ-ჩვევვები.ეს ყველაფერი მათ დაეხმარებათ პრობლემის გადაჭრში და დამოუკიდებლად მუშაობაში. იმედი მაქვს ეს ტრენინგი დამეხმარება შემდგომ პედაგოგიურ მოღვაწეობაში.
ეს დღე ძალიან ნაყოფიერი იყო.ვნახეთ ყველა მსმენელის პრეზენტაციები. განვიხილეთ მე-8 მოდული, რომელიც ძალიან საინტერესო იყო. გავეცანით როგორ ხდება პორტფოლიოს დაგეგმვა. ეს ტრენინგი ძალიან მნიშვნელოვანი იყო ჩემთვის. გავეცანით უამრავ სიახლეს. ვისწავლე რომ პროექტი უნდა იყოს სრულფასოვანი. თუ როგორ უნდა დავგეგმო, როგორ ჩავრთო მოსწავლეები პრობლემის გადაჭრის პროცესში.გავეცანით შეფასების გეგმის მრავალსახეობას. ვისწავლეთ თუ როგორ ვასწავლოთ და ჩამოვუყალიბოთ მოსწავლეებს 21-საუკუნის უნარ-ჩვევვები.ეს ყველაფერი მათ დაეხმარებათ პრობლემის გადაჭრში და დამოუკიდებლად მუშაობაში. იმედი მაქვს ეს ტრენინგი დამეხმარება შემდგომ პედაგოგიურ მოღვაწეობაში.
ტრენინგის მეშვიდე დღე
დღეს ჩვენი კოლეგების მიერ მომზადებული მოსწავლის თვალით დანახული პრეზენტაციები, ბროშურები, გავაკეთეთ უკუკავშირი.განვიხილეთ მოდული5 ვნახეთ. ვისაუბრეთ შეფასებების ფორმებზე. გავიგეთ რომ შეფასება ინტეგრირებული უნდა იყოს საპროექტო დავალებებში და უნდა შეესაბამებოდეს შეფასების მიზნებს. განვიხილეთ მასწავლებლის მიერ შექმნილი შეფასების გეგმები. ვისწავლეთ როგორ შევქმნათ ფალსილიტაციის ნიმუშები.
.
დღეს ჩვენი კოლეგების მიერ მომზადებული მოსწავლის თვალით დანახული პრეზენტაციები, ბროშურები, გავაკეთეთ უკუკავშირი.განვიხილეთ მოდული5 ვნახეთ. ვისაუბრეთ შეფასებების ფორმებზე. გავიგეთ რომ შეფასება ინტეგრირებული უნდა იყოს საპროექტო დავალებებში და უნდა შეესაბამებოდეს შეფასების მიზნებს. განვიხილეთ მასწავლებლის მიერ შექმნილი შეფასების გეგმები. ვისწავლეთ როგორ შევქმნათ ფალსილიტაციის ნიმუშები.
.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)